מודל בת ים לחינוך אישי

ממודל עירוני למהפכה ארצית‬ ‫”‬ ‫חינוך אישי בשבילי זה מה שמחזיר‬ ‫אותנו לתפקיד המקורי של המחנך‪ ,‬כפי‬ ‫שהוא אמור היה להיות‬ ‫”‬ ‫(חינוכאית בחטיבת הביניים)‬ מוזמנים להכיר עשייה חינוכית אמיצה‪ ,‬מלאת סבלנות ועוצמה‬ ‫בבת ים‪ ,‬מעשה חינוכי ראוי‪ ,‬מתפתח וצ …

ממודל עירוני למהפכה ארצית‬

‫”‬ ‫חינוך אישי בשבילי זה מה שמחזיר‬ ‫אותנו לתפקיד המקורי של המחנך‪ ,‬כפי‬ ‫שהוא אמור היה להיות‬ ‫”‬
‫(חינוכאית בחטיבת הביניים)‬

מוזמנים להכיר עשייה חינוכית אמיצה‪ ,‬מלאת סבלנות ועוצמה‬ ‫בבת ים‪ ,‬מעשה חינוכי ראוי‪ ,‬מתפתח וצומח‪ ,‬מעמיק‬ ‫ומוטמע שהפך למצפן חינוכי לכל עשייה יום יומית‬ ‫ולכל דיאלוג‪ ,‬במערכת החינוך יוצאת הדופן ב”עיר‬ ‫חינוך בת ים”‪.‬‬

  • נסביר מהו “מודל בת ים לחינוך אישי”‪ ,‬מה‬ ‫מקור ההשראה שלו‪ ,‬ומה מרכיביו‪.‬‬
  • נפרט את האתגרים שעמדו על הפרק‪ ,‬לפני‬ ‫ובזמן הטמעת התוכנית העירונית‪.‬‬
  • נאתר את שיתופי הפעולה הנדרשים‪ ,‬כדי לבנות ‫וליישם תוכנית חינוך עירונית שכזו‪.‬‬
  • נברר מה מרכיביו של תהליך שינוי עירוני המנסה‬ ‫להביא לשינוי של תרבות‪ ,‬דרך מערכת החינוך‪.‬‬
  • ננסה להציף את ההצלחות והקשיים‪,‬‬ ‫ונציע ההמלצות לעתיד‪.‬‬

 width=

לקריאה נוספת

בחזרה אל הנושא:
smlחינוך-אישי
SMLחינוך אישי
דילוג לתוכן