פדגוגיות דמוקרטיות Archives | המכון הדמוקרטי

חיפשתם: פדגוגיות דמוקרטיות

דיאלוג למתחילים – דיאלוג בתוכנית התחל”ה

גיליון 07 דצמבר 2018 דיאלוג מגזין המכון הדמוקרטי מהנעשה במכון דיאלוג למתחילים – דיאלוג בתוכנית התחל”ה (התמחות, חונכות, למידה) לעמוד הבית  |מאת: מיכל גרף       דיאלוג… זהו זרם של משמעות הזורם בינינו ודרכינו. הוא יכול להתקיים בין האדם לבין עצמו בין האדם לבין אנשים אחרים שניים ויותר. “כל מפגש הוא מפגש. משמע, נושא הוא את סוד הנוכחות הנדלק בלבו. וזה נכון גם כאשר לכאורה לא חשים בדבר יוצא דופן. ויחד עם זאת ישנה איכות מיוחדת של מפגש שאנו מתוודעים אליה לפעמים, ושנושאת ברכה מיוחדת של ערנות וריפוי. באותה שעה אנו לומדים להכיר את האיכות הדיאלוגית” דני לסרי טלפון …

פריטי ידע | Public, דיאלוג, הובלה משתפת - ארגז הכלים של המנהיג הדמוקרטי, פדגוגיות דמוקרטיות
לקריאה

עבודה בקבוצות בכיתה- המדריך המקוצר- מתוך אתר אבני ראשה

תקציר כל הנכנס לכיתה ורואה – במקום את המחזה הרגיל, של כיתה גדולה מול מורה, מבנה אחר, של קבוצות קטנות היושבות בפינות שונות ועובדות יחד על משימה – מניח, מן הסתם, שמתקיימת כאן “למידה קבוצתית” או “למידה שיתופית”. אלא שהשינוי המבני – מכיתה לקבוצות קטנות – אף כי הוא תנאי הכרחי, איננו תנאי מספיק ואיננו ערובה לקיומה של למידה שיתופית, שכן מה שעושה את ההבדל הוא: מה קורה בתוך המבנה של הקבוצה הקטנה? מאחר שחלק גדול ממה שקורה בעבודה קבוצתית הוא דיבור – הרי שאיכות הלמידה ומידת השיתופיות תהיינה תלויות בעיקר באיכות הדיבור או השיח המתנהל בקבוצה . שיח כזה …

פריטי ידע | PBE, PBL, Public, SML, פדגוגיות דמוקרטיות, פריטים נבחרים
לקריאה

ספר חולון – למידה מבוססת פרויקטים במרחב העירוני

  למידה מבוססת פרויקטים במרחב העירוני סיפורו של תהליך שינוי חינוכי- עירוני.   תקציר ספר זה מספר את סיפור המסע העירוני של חולון, שהחל ברעיון אמיץ של מנהלת בית ספר אחת לצאת וללמוד עם חבריה המנהלים את מודל היי־טק היי בסן דייגו, ארצות הברית. יחד ולחוד הם יצרו פרשנות מקומית למודל זה , פרשנות שתתאים למציאות חינוכית חדשה ופורצת דרך. חשוב להדגיש שאנו מתארים כאן דוגמא לתהליך שינוי פדגוגי עירוני, ולא מתכון מדוייק לתהליך שינוי (שהרי למרחבים עירוניים שונים יתאימו תהליכי שינוי שונים). למעשה, הספר הוא מקרה בוחן שבעזרתו אפשר ללמוד מהניסיון המצטבר של מערכת חינוך עירונית (במסגרת כל הרצף …

פריטי ידע | PBL, Public, פדגוגיות דמוקרטיות, פריטים נבחרים, שינוי בבית הספר, שינוי בעיר וברשות
לקריאה

מנהיגות אותנטית

רעננה עיר הניסוי הראשונה בישראל – מחוללים השפעה על ידי פיתוח מנהיגות אותנטית

פריטי ידע | Public, הובלה דמוקרטית בחברה רב תרבותית, מנהיגות אותנטית מקורות הנעה ורגש, מנהיגות דמוקרטית, פדגוגיות דמוקרטיות, רב תרבותיות, תהליכי שינוי
לקריאה

מהן פדגוגיות דמוקרטיות

מהן פדגוגיות דמוקרטיות הפדגוגיה הדמוקרטית עוסקת בהוראה ולמידה הנובעות מרעיונות החינוך הדמוקרטי, ומהפרקטיקות הנוצרות במסגרתו, ויותר מכל היא פדגוגיה של מפגש. אם בחינוך הקונבנציונלי הידע נמצא במרכז מעשה ההוראה והלמידה, ובחינוך הפתוח הילד נמצא במרכז, הרי שבחינוך הדמוקרטי – מדובר בעצם המפגש: בין מבוגר משמעותי לילד, בין רעיונות, בין עשייה להתבוננות על העשייה, בין הלומד הייחודי לקבוצת הלומדים הייחודית ועוד. הפדגוגיה הדמוקרטית מייצרת מודלים, מבנים ופרקטיקות, המאפשרים לבטא עקרונות מובילים בתרבות הדמוקרטית בתהליכי למידה: דיאלוג בין אנשים לקהילות: מתן כלים ויצירת מנגנונים לקיום דיאלוג מתמיד, מתוך כבוד לדמיון ולשונות והכרה בהם. אחריות פרט וקהילה: עיצוב מנגנונים ארגונים וקהילתיים התומכים בצמיחת הפרט …

פריטי ידע | Public, דיאלוג, פדגוגיות דמוקרטיות
לקריאה

חוברת הגיל הרך

החוברת מציגה 15 סיפורים של גנים ברמת גן הפועלים על פי מודל “הגן הזה הוא אני”.

פריטי ידע | Public, הגיל הרך, הגן הזה הוא אני, פדגוגיות דמוקרטיות
לקריאה
דילוג לתוכן